Ngữ văn 10, tập hai

Bộ SGK Ngữ văn lớp 10, 11 (bộ Cánh Diều) được thiết kế theo hướng tích hợp, bám sát các yêu cầu của Chương trình Ngữ văn 2018; lấy hệ thống thể loại có kết hợp với chủ đề / đề tài làm cơ sở để phát triển năng lực ngôn ngữ và văn học, các năng lực chung và phẩm chất chủ yếu cho HS. Bài học trong sách được thiết kế theo mô hình tích hợp các hoạt động đọc, viết, nói và nghe.
Cấu trúc mỗi bài gồm:
YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Nêu lên yêu cầu mà các em cần đạt được sau khi học bài.
KIẾN THỨC NGỮ VĂN: cung cấp cho HS những kiến thức công cụ cơ bản, thiết yếu về văn học và tiếng Việt.
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: thường gồm hai văn bản. HS đọc văn bản và trả lời câu hỏi đọc hiểu; thường từ 5 đến 6 câu nhằm hướng dẫn các em tìm hiểu văn bản.
THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: nhằm vận dụng kiến thức, kĩ năng đọc hiểu vào những văn bản tương tự về thể loại hoặc kiểu văn bản.
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: khai thác ngữ liệu của các văn bản ở phần Đọc hiểu và Thực hành đọc hiểu nhằm hình thành kiến thức, kĩ năng tiếng Việt.
VIẾT: gồm mục Định hướng, nêu ngắn gọn lí thuyết và những lưu ý, hướng dẫn về kĩ thuật viết; và hai là Thực hành với những đề mở, giúp HS vận dụng những hiểu biết qua bài học.
NÓI VÀ NGHE: thường gắn với nội dung đã đọc hiểu và viết ở các tiết trước.
TỰ ĐÁNH GIÁ: giúp HS tự đánh giá kết quả học bài
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: nêu gợi ý các văn bản đọc thêm,… và hướng dẫn HS cách tìm, thu thập, lựa chọn các tư liệu có liên quan.
Mỗi lớp học sẽ có ba chuyên đề tự chọn nhằm đáp ứng năng lực, nhu cầu và sở thích cá nhân của người học; giúp học sinh bước đầu phân hoá theo định hướng nghề nghiệp.